Num movimento que sinaliza uma nova fase na integração da inteligência artificial no ensino superior e na formação profissional, a Instructure, empresa responsável pelo popular sistema de gestão de aprendizagem Canvas, anunciou esta quarta-feira uma parceria estratégica global com a OpenAI, criadora do ChatGPT. A colaboração promete levar modelos de linguagem de última geração diretamente para o ambiente de aprendizagem digital — sem a necessidade de recorrer a aplicações externas.

No centro deste anúncio, feito durante um evento em Madrid no dia 24 de julho, está o IgniteAI, uma nova ferramenta concebida para dar resposta à crescente procura por soluções educativas baseadas em IA generativa. A funcionalidade estreará em conjunto com um novo tipo de tarefa denominada “habilitada com LLM” (Modelos de Linguagem de Grande Escala), projetada para capturar evidências de aprendizagem e reforçar o papel do professor como mediador do processo.

“Esta parceria visa dotar os educadores de um conjunto de ferramentas que conjugue o potencial da IA com a supervisão humana, garantindo ao mesmo tempo a proteção da privacidade dos alunos”, afirmou um porta-voz da Instructure. A empresa sublinha que os dados dos estudantes permanecerão dentro da infraestrutura do Canvas e não serão partilhados com a OpenAI, num esforço claro para responder às preocupações crescentes sobre a ética e a segurança na aplicação da IA no ensino.

A nova abordagem operacional da Instructure assenta em quatro pilares fundamentais: supervisão ativa por parte dos professores, transparência e autonomia para os alunos, integração direta das evidências de aprendizagem no sistema de avaliação e libertação de tempo através da automatização de tarefas repetitivas.

Na prática, o que se propõe é um sistema em que cada interação entre aluno e IA passa a ser registada, avaliada e conectada a rubricas ou metas pedagógicas previamente definidas. Esta conexão entre o diálogo com a IA e os resultados de aprendizagem representa, segundo a Instructure, uma inovação decisiva para “reforçar a tomada de decisões pedagógicas com base em dados contextualizados”.

Para os gestores de educação e formação, esta funcionalidade abre novas possibilidades: desde o acompanhamento contínuo de competências específicas, até à personalização de trajetos formativos com base em evidências reais e sistematicamente analisadas.

O primeiro caso de uso concreto da parceria é a nova “Tarefa habilitada com LLM”, que permite aos professores configurar, com linguagem natural ou através de um assistente guiado, como a IA deve interagir com os alunos. É possível definir objetivos de aprendizagem, critérios de sucesso e o tipo de evidência a recolher — tudo dentro do próprio Canvas.

Durante o processo, os professores obtêm uma visão em tempo real do progresso do aluno e de eventuais lacunas, com base nas trocas entre aluno e IA. Esta capacidade de avaliar o processo — e não apenas o produto final — é apontada como uma das transformações mais relevantes para os docentes, sobretudo em contextos de aprendizagem contínua e adaptativa.

Para já, o IgniteAI será disponibilizado gradualmente, com novas funcionalidades a serem introduzidas nos próximos trimestres. A Instructure garante que a colaboração com a OpenAI será expandida com novas ferramentas, sempre orientadas por princípios de responsabilidade, transparência e alinhamento pedagógico.

A aliança Instructure–OpenAI insere-se num contexto mais vasto de reconfiguração do ecossistema edtech, onde as fronteiras entre tecnologia e pedagogia se esbatem a favor de experiências de aprendizagem mais ricas e adaptadas.

“Os verdadeiros benefícios da IA emergem quando esta é utilizada com intencionalidade pedagógica, e não como um fim em si mesma”, defende a Instructure. Ao integrar a IA generativa nos fluxos de trabalho docentes, sem substituir a autoridade e o discernimento dos educadores, a empresa pretende criar um novo equilíbrio entre inovação tecnológica e integridade académica.